E' stato creato uno spazio su Facebook in modo che si possa rimanere costantemente aggiornati sull'iniziativa e i giovani abbiamo a disposizione un canale, per loro molto familiare, nel quale possono accedere per avere suggerimenti e consigli. Esiste poi una guida molto interessante, "Naviga senza rischi. Leggi questa guida!", che può essere scaricata e fornisce tantissime informazioni sull'uso di internet, sulla comunicazione e sugli acquisti, utile per tutti. Tutti noi infatti ci troviamo a dover fare i conti quotidianamente con mail Spam e con rischi sugli acquisti in rete, con offerte allettanti, o con giochi on line che nascondono delle trappole. Ancor più a rischio sono i nostri figli che attratti dalle nuove proposte possono cadere facilmente dalla "rete". Internet è una straordinaria risorsa , ma può rivelarsi anche piena di numerosi pericoli, alcuni nascosti.
Primascuola
Pensare, creare, raccontare la scuola
Pagine
“Cambiare il mondo non basta. Lo facciamo comunque.
E, in larga misura, questo cambiamento
avviene persino senza la nostra collaborazione.
Nostro compito è anche interpretarlo.
E ciò, precisamente, per cambiare il cambiamento.
Affinchè il mondo non continui a cambiare senza di noi.
E, alla fine, non si cambi in un mondo senza di noi.”
Gunther Anders
domenica 25 marzo 2012
PROGETTO "GIOVANI CONSUMATORI NEL WEB"
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venerdì 7 ottobre 2011
La via della creatività
"Siate affamati. Siate folli": Questo il messaggio di Steve Jobs per percorrere la via della creatività. Grande genio dei nostri tempi. La vita gli ha riservato un percorso tortuoso, fin dalla nascita, quando fu abbandonato da sua madre e,durante la sua crescita, quando gli furono riscontrate difficoltà legate alla dislessia. Una vita molto spesso dolorosa, fino alla fine dei suoi giorni. Ma lui ha saputo rendere ogni suo momento speciale e conquistarsi un posto nella storia. Ha affrontato e scalato mille difficoltà, credendo sempre nelle suo intuito e nei suoi sogni. Un grande uomo.
“Il vostro tempo è limitato, quindi non lo sprecate vivendo la vita di qualcun altro. Non fatevi intrappolare dai dogmi -- che vuol dire vivere con i risultati del pensiero di altre persone. Non lasciate che il rumore delle opinioni altrui offuschi la vostra voce interiore. E, cosa più importante, abbiate il coraggio di seguire il vostro cuore e la vostra intuizione. In qualche modo sanno già che cosa volete realmente diventare. Tutto il resto è secondario”.
“Il vostro tempo è limitato, quindi non lo sprecate vivendo la vita di qualcun altro. Non fatevi intrappolare dai dogmi -- che vuol dire vivere con i risultati del pensiero di altre persone. Non lasciate che il rumore delle opinioni altrui offuschi la vostra voce interiore. E, cosa più importante, abbiate il coraggio di seguire il vostro cuore e la vostra intuizione. In qualche modo sanno già che cosa volete realmente diventare. Tutto il resto è secondario”.
" Coloro che sono abbastanza folli da credere di poter cambiare il mondo, lo cambiano davvero"
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giovedì 15 settembre 2011
AUGURI SCUOLA
L'anno scolastico è iniziato... In realtà per tutti noi docenti l'anno scolastico è iniziato il 1° settembre, ma nessuno ne parla. Sono stati 15 giorni organizzativi dedicati all'accoglienza e all'attività didattica. Ma molto tempo l'abbiamo trascorso nell'organizzazione oraria del rientro, cercando soluzioni e pensando ai nostri alunni che, a causa della frammentazione dell'orario, si trovano, in diversi casi, ad accogliere in classe più insegnanti dello scorso anno. Una settimana dedicata a trovare incastri d'orario con le colleghe... diciamo che è stato un lavoro certosino per far combaciare questo puzzle scuola.
Per me inizia ufficialmente oggi, quando incontrerò i miei alunni con i quali ho lavorato questi anni e che sono in quinta. Poi incontrerò quelli di seconda, che lo scorso anno ho conosciuto quando ho fatto qualche supplenza da loro. Ed infine alle nove arriveranno i bimbi che per la prima volta fanno ingresso nella scuola primaria e io sarò, per tre ore la settimana, la loro insegnante di motoria e di tecnologia. Tutto questo dopo 27 anni d'insegnamento, quando pensavo che sarei tornata, forse, a fare l'insegnante unica! Certo, questa non è la scuola che vogliamo! Ma ce la ritroviamo, è un dato di fatto. Anche dopo tante battaglie e tante conquiste... poche per la verità.
Ma ora siamo qua e pensiamo che si inizia davvero e questo è il lavoro più bello del mondo... Si sa, il lavoro nobilita l'uomo e...lo fortifica. E gli auguri ce li vogliamo fare? Certo, alla GRANDE, perchè gli auguri non fanno mai male, non sono mai troppi e ci servono davvero questa volta.
Perciò auguro a tutti i colleghi, agli alunni, alle famiglie, a tutto il personale della scuola, collaboratori, segreteria, dirigenti, un anno scolastico all'insegna del miglioramento, in cui ognuno di noi continui a fare la sua parte con determinazione, prenda coscienza della sua condizione e proponga soluzioni concrete, nuove ed interessanti. Auguro che ci sia una riforma seria e condivisa, prima di tutto, con il gruppo docente e i dirigenti. Un anno dedicato ad una riflessione precisa sui valori che vogliamo portare avanti; sulla scuola che vogliamo costruire e che vogliamo lasciare alle nuove generazioni. Come sempre voglio condividere con voi le mie letture e i miei pensieri. Quest'articolo di Andrea Canevaro è molto bello e spero che anche voi lo possiate apprezzare totalmente nel sito EDUCATION.2.0 : lo slogan è " La scuola che vogliamo".
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lunedì 4 luglio 2011
FILOSOFARE... Che bella Esperienza!
Vi propongo quest'esperienza tratta dal sito Education.2.0, a mio modesto avviso molto molto interessante. Recuperare non solo la dimensione civica del fare scuola, come sostenuto nei programmi di Cittadinanza e Costituzione, ma insegnare molto, molto di più sulla Democrazia.
La filosofia come metodo. Il dialogo come spazio aperto in cui si confrontano e si negoziano le diverse prospettive interpretative della realtà, si co-costruisce conoscenza. L’esperienza nella scuola media di Frattamaggiore (NA) sul significato di “potere”.
Filosofare nella primaria
Un nuovo lessico
La filosofia per imparare la letto-scrittura
Uno spazio per affermarsi cittadini
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sabato 11 giugno 2011
LIBERTA', UGUAGLIANZA E DIVERSITA'
"Le statistiche ci dicono che i Paesi emergenti ottengono insieme più inclusione e più qualità. È per questo che occorre stimolare le diversità. Come sostiene Alain Touraine: libertà, uguaglianza e diversità. L’istruzione modellata sul soggetto, fondata sull’apprendimento, è assente dal dibattito politico italiano. Occorre stimolare di più i giovani, con un’istruzione capace di valorizzare le diversità trasformandole in ricchezza, capace di sollecitare le vocazioni e le attitudini di ciascuno."Sul sito EDUCATION 2.0 è apparso uno articolo di Luigi Berlinguer, "UN PAESE CHE STUDIA POCO", dal quale ho preso questo brano, originariamente pubblicato su Europa www.europaquotidiano.it del 4 giugno 2011. Un articolo molto interessante sullo stato dell'istruzione nel nostro Paese. Trovo che le statistiche citate parlino da sole e descrivano la situazione grave e allarmante che l'Italia sta attraversando. Ci dovrebbero far riflettere molto sull'importanza fondamentale che riveste la qualità e la quantità dell'istruzione e sul fatto che dovrebbe essere assicurata a tutti .
E' gradito un tuo commento.
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martedì 31 maggio 2011
150 DIGIT- L'IALIA DELLE SCUOLE
Importante iniziativa per valorizzare i progetti che arrivano dalle scuole di tutta Italia. E' 150DIGIT- L'Italia delle scuole http://www.150digit.it/il_progetto.php.
"Da marzo a novembre 2011 Torino si anima con "Esperienza Italia”, mostre e avvenimenti culturali che raccontano l’Italia di oggi, la sua storia, la sua memoria, le sue prospettive future.
"150DIGIT – L’Italia delle scuole” è un progetto che affianca "Esperienza Italia" con l’obiettivo di raccogliere le storie dei diversi territori italiani e farle dialogare con il racconto istituzionale dei promotori e degli organizzatori degli eventi torinesi.Il progetto si rivolge in particolare alle scuole, ma è aperto anche ad altre realtà, associazioni, enti, singoli visitatori, che abbiano voglia di raccontare i valori del territorio italiano, tanto ricco di risorse proprio perché tanto diverso per storia, cultura e vissuto."
Luca Toschi, ideatore insieme al Communication Strategies Lab (CSL)
del progetto, racconta le caratteristiche e analizza
gli aspetti innovativi, improntati alla comunicazione generativa.
![]() |
| http://www.150digit.it/l_italia_selargius_la_sardegna_nei_150_anni.php |
ha inserto questo contributo. Registrati e potrai vedere il progetto
e se vorrai lo potrai votare.
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lunedì 7 marzo 2011
"DA MILLE... A UN MILIONE" per l'ITALIA
Vi segnalo questa importante iniziativa rivolta a tutte le scuole, che avrà avvio a partire da venerdì 11 marzo 2011. Darà l'opportunità ai ragazzi di visitare i luoghi e i siti d'Italia più interessanti e attinenti al percorso formativo svolto in occasione dei festeggiamenti dei 150 anni dell'Unità d'Italia. Tutti i dettagli nel sito http://www.daimilleaunmilione.it/.
Abbinato troverete un concorso a cui potete partecipare dopo essere stati nel luogo prescelto. Dovrete raccontare i dettagli dell' itinerario d'Italia che avrete effettuato.Pronti per il vostro storico viaggio?... Mi raccomando, documentate tutto!
Per la grandissima importanza che riveste l'evento potete trovare tanto materiale nel sito http://www.italia150.it/ita/150-ANNIVERSARIO, http://www.150digit.it/, su http://www.iluoghidellamemoria.it/area_notizie/
Per la grandissima importanza che riveste l'evento potete trovare tanto materiale nel sito http://www.italia150.it/ita/150-ANNIVERSARIO, http://www.150digit.it/, su http://www.iluoghidellamemoria.it/area_notizie/
Buon viaggio e buon lavoro.
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domenica 2 gennaio 2011
sabato 23 ottobre 2010
La nuova legge sui disturbi specifici d'apprendimento
Finalmente è stata emanata la legge che riconosce e definisce cos'è la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia.
Questo il testo di LEGGE dell'8 ottobre 2010, n. 170
Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico. (10G0192) (GU n. 244 del 18-10-2010 )
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Con Hansel e Gretel e Peter Pan per spiegare il metodo scientifico
Sul sito http://www.educationduepuntozero.it/ è illustrata un'esperienza molto interessante condotta nell' a.s. 2008/2009 all’interno del Piano ISS – Insegnare Scienze Sperimentali dalla tutor prof.ssa Flora Marino con con gruppi misti di alunni delle classi III e IV della scuola primaria. L' ideatrice, coordinatrice e interprete del progetto è l'insegnante Silvana di Corcia che spiega molto bene e con materiali utili il percorso condotto dai suoi alunni. Ecco dove potete trovare tutti i materiali. EDUCATION 2.0. I miei complimenti a queste insegnanti e ai loro alunni per come hanno sviluppato in modo veramente originale questo tema.
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